La Guía para la Elaboración del Plan de Estudios en Educación Superior Tecnológica tiene como objetivo que las Instituciones de Educación Superior Tecnológica diseñe su PLanes Curriculares a partir de un procedimiento técnico que integra la demanada del sector laboral y los procesos formativos desde una lógica centrada en el desarrollo de y manejo de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan su incorporación al mundo laboral de manera eficiente y eficaz.
Los elementos claves de la propuesta se centra en
Competencias técnico profesionales
Competencias para la empleabilidad
Prácticas profesionales en situaciones reales de desempeño
Este procedimiento, trabajado de manera sistemática y de construcción asegura la definición de unidades didácticas coherentes e integrales entre sí que garantizan una formación técnica y humana importante
En ese sentido esta guía permitirá identificar los aprendizajes a partir de las competencias, los aprendizajes a alcanzar y el rol que le corresponde a la institución educativa. Por otro lado permite acercar el mundo del trabajo al proceso formativo para tener una permanente retroalimentación y reajuste de la propuesta.
Los invito a ver:
http://www.minedu.gob.pe/superiortecnologica/catalogo-nacional-oferta-formativa.php
El plan de estudios implica integrar el perfil profesional con el proceso formativo; ello exige manejar algunos procesos que permitan ejecutar las clases en el marco de aprendizajes que exijan niveles de desempeño observables y medibles, para ello es necesario manejar e interpretar diversas taxonomías que permitan alcanzar procesos gradualmente más complejos.
Por ejemplo:
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